Hej, jag undrar vad som menas med 'för enskild' i valet nedan: Introduktionsprogram>programinriktiat val mot estetiska programmet, för enskild, special pedagogisk verksamhet, profil AST. Och sen vad som menas med 'Individuellt alternativ' i valet nedan: Introduktionsprogram>individuellt alternativ, specialpedagogiskt verksamhet, Profil AST mot speldesign Och slutligen vad menas med valet 'individuellt alternativ' i valet nedan: Introduktionsprogram> individuellt alternativ. Vår SYV på skolan har sagt att min dotter ska välja Introduktionsprogram mot ett programinriktiat val eftersom hon saknar betyg i matematik. Jag förstår vad det betyder. Men eftersom hon söker ger AST har autism så ser valen på gymnasieantagningen lite olika ut och jag förstår inte skillnaderna. En ytterligare fråga är att OM hon nu skulle få ett betyg i Matematik i Juni, då blir hon helt plötsligt inte behörig till dom valen hon nu har gjort med Introduktionsprogram mot programinriktade val. Ska hon då redan nu lägga in ansökningar till dom program hon inte är behörig till bara i fall om att? Och ska dessa val ligga först eller sist? Tack :-)
Sök efter frågor
Här kan du söka bland alla redan ställda frågor.
Alla frågor är besvarade av riktiga studie- och yrkesvägledare.
Just nu är 31905 frågor besvarade.
Skillnaden mellan olika val i ansökningar till programmen?
1 Svar
Hej,
jag tycker det är mycket bra att lägga många valalternativ i gymnasieansökan och då både för "obehöriga" och för "behöriga" - hur behöriga och obehöriga-alterntiven ligger spelar mindre roll pga gymnasiesökande prövas till första/högsta alternativet först och då kan på det alternativet bli svar: OBEHÖRIG, och då tittas det på nästa alternativ, nr.2 som om det alternativet var första/högsta... och så går man neråt ... men så fort man blir ANTAGEN så kommer det på lägreprioriterade alternativ stå PRÖVAS EJ.
Ang. innehåll och behörighet till olika IM så uppger vi det vi vet om de utbildningarna bl.a på
gymnasieguiden.se/gymnasieprogram/IMA och gymnasieguiden.se/gymnasieprogram/IMV - och vad gäller IMV så får den utbildningen anordnas för Grupper eller för enstaka elever - så om det i gymn.antagningen står "för enskild", så gissar jag på att de menar att det inte en grupp elever som undervisning ska anordnas för utan på individuellt basis (med individuell studie-/handlingsplan).
Frågor och svar taggade med 'musikal' (3 st.)
-
Gymnasie inriktning?
Hej jag heter Lea och är 14 år jag undrar vilket gymnasie inriktning jag ska gå jag älskar musik och vill bli artist som är världskänd men vet inte om jag kan gå en speciel inriktning som kan göra så att jag får en större chans...
Hej Lea,kika gärna på följande inriktningar på Estetiska programmet:- i första hand inriktningen Musik- i andra hand Dans och Teater (som också kan ha med musik att göra, t.ex kan det finnas... Läs hela svaret -
Hur och var blir jag musikalartist?
Hej! Jag går nu andra året på naturprogrammet, men efter är min "dröm" att utbilda mig till musikalartist. Men jag har svårt att hitta vilka utbildningar som finns i Sverige, vissa är 1 år, vissa 2 år, vissa verkar bara vara inriktade på dans etc. Var ska jag gå för att få en bra grund för...
Hej Elin, när du skriver "musikalartist" tänker du då på Dansare>> eller Musiker eller Sångare? Artist eller musikalartist och liknande yrken är inte reglerade /i alla fall inte... Läs hela svaret -
Kan jag börja på en skola och sedan byta utan att behöva gå om ett år?
Jag har precis fått veta att jag har kommit in på min drömskola (enligt preliminära i alla fall). Där valde jag estetiska med inriktningen musik/musikal. Men nu känner jag inte en lika stor lust att gå där längre. Det känns som om jag hellre vill börja på mitt andrahandsval, ekonomi-juridik...
Oj, vilken helomvändning! Fundera ordentligt på om du ska ändra dig. Fördelen med Estet är ju att du ändå kan få en bred behörighet till högskolan. Lägg till en eller två mattekurser så... Läs hela svaret
Hittar du inte din fråga?
Skapa en ny fråga