Hejsan! Jag tog studenten från gymnasiet förra året, alltså 2016. Gick Teknikprogrammet med inriktning "Medie- och Informationsteknik", vilket innefattade programmering, datorteknik och webbutveckling som kurserna inom inriktningen. Jag gick ut med ett par misslyckade kurser och ett misslyckat gymnasiearbete vilket resulterade i ett samlat betygsdokument och inte en gymnasieexamen. Kurserna jag gick ut med F i var Fysik 1, Teknik 1, Kemi 1, Matematik 3c & Retorik men jag har för tillfället läst klart Fysik 1, Kemi 1 & Matematik 3c på heldistans via Hermods. Gör även för tillfället Gymnasiearbetet och har blivit godkänd till att göra Retorik 1 på heldistans, börjar den 13:de Februari. Har därremot lite funderingar gällande framtiden och hur jag ska läsa upp dom poäng som saknades från min Teknik-kurs, då det är 150 poäng som inte går att läsa varken på heldistans eller inom Luleå Kommun för tillfället då vuxenutbildningen ej har en lärare inom ämnet, skulle det påverka mina chanser att någonsin ta mig till högskola/universitet om jag väljer att läsa dom 150 poängen inom andra kurser som jag finner mig intresserad av? T.ex om jag skulle läsa Psykiatri 1 (100-poäng) & Rättspsykiatri (100-poäng), anledningen till att jag väljer två stycken 100-poängs kurser istället för en på 100 och en på 50 är för att jag finner ingen 50-poängs kurs intressant för tillfället. Finner hur detta system gällande poäng och meritpoäng svårt och förklaringar jag fått av vänner som studerar på både högskola och universitet förvirrande och då jag ställde frågan till en lokal Studie- och Yrkesvägledare blev jag bara snäppet mer förvirrad.
Tack på förhand,
Krille.
Tack på förhand,
Krille.
